อาจารย์ ดร.จิรพิพัฒน์ ธัญพงษ์ภัทร
Jirapipat Thanyaphongphat, Ph.D.
Education
ปริญญาตรี
วิศวกรรมศาสตรบัณฑิต (วิศวกรรมไฟฟ้า), มหาวิทยาลัยรังสิต, 2541
ปริญญาโท
วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต (เทคโนโลยีการจัดการระบบสารสนเทศ), มหาวิทยาลัยมหิดล, 2548
ปริญญาเอก
ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีศึกษา), มหาวิทยาลัยมหิดล, 2561
2024 | Metal demon conqueror game: A new digital game-based learning tool on factors affecting enzyme activity |
2023 | Exploring the relationship between 21st century skills and motivation: A study using contextual inquiry project-based learning 31st International Conference on Computers in Education (ICCE 2023) |
2023 | A MicroPython-based Educational Robotic Maze Approach: Learning Improvement to Competition The 7th International Conference on Digital Arts, Media and Technology (DAMT) and 5th ECTI Northern Section Conference on Electrical, Electronics, Computer and Telecommunications Engineering (NCON) |
2023 | Blended learning-driven interdisciplinary project-based approach: Gender differences in learning achievement and perceptions of university students The 7th International Conference on Digital Arts, Media and Technology (DAMT) and 5th ECTI Northern Section Conference on Electrical, Electronics, Computer and Telecommunications Engineering (NCON) |
2023 | Collaborative Learning-Based Flipped Classroom Approach for Enhancing Students’ Motivation in System Analysis and Design Course The 8th International Conference on Digital Arts, Media and Technology (DAMT) and 6th ECTI Northern Section Conference on Electrical, Electronics, Computer and Telecommunications Engineering (NCON) |
2022 | Intern-Organization Interview Matching Framework: An Optimization Approach IEEE 37th International Technical Conference on Circuits/Systems, Computers and Communications (ITC-CSCC) |
2022 | Promoting Computational Thinking with Visualization Programming through Project-Based Learning in Computer Science International Academic Conference on Education, Humanities, and Social Sciences |
2022 | Effects of learning styles on disciplines digital careers in Thailand 2022 Joint International Conference on Digital Arts, Media and Technology with ECTI Northern Section Conference on Electrical, Electronics, Computer and Telecommunications Engineering |
2022 | Investigating University Students’ Acceptance of Virtual Learning Platforms to Support Collaborative Learning During the COVID-19 Pandemic in the System Analysis and Design Course International Academic Conference on Education, Humanities, and Social Sciences |
2021 | ISOCHEM: Development of an Interactive 3D Game on the Web in Augmented Reality to Enhance Students’ Learning of Isomers of Organic Chemistry 24th International Conference on Computers in Education |
2021 | The Design Process of STEM Learning Activities for Problem-Solving on the PM 2.5 Mask: The Case of Primary School in Thailand 24th International Conference on Computers in Education |
2021 | The Customized Gripper Design for Exploratory-purpose Robots: A Prototype of the Remotely Operated Underwater Vehicle (ROV) for Pollution Canals 1st International Conference on Digital Innovation for Global Growth KAIST, Daejeon, Republic of Korea |
2021 | THE STUDY OF REQUIRED COMPETENCE FOR ICT WORKFORCE IN THE DIGITAL TRANSFORMATION: THE CASE OF NORTHERN INDUSTRY, THAILAND 1st International Conference on Digital Innovation for Global Growth |
2021 | Literature Review on Influencing Factors of University Teachers’ Attitude toward Information and Communication Technology Competence 2021 IEEE 1st International Conference on Advanced Learning Technologies on Education & Research (ICALTER) |
2020 | A Game-Based Learning Approach on Robotics Visualization for Loops in Programming Concepts International Conference on Digital Arts, Media and Technology (DAMT) and 3nd ECTI Northern Section Conference on Electrical, Electronics, Computer and Telecommunications Engineering (NCON) 2020 |
2020 | Students' Acceptance of Digital Learning Tools in Programming Education Course using Technology Acceptance Model International Conference on Digital Arts, Media and Technology (DAMT) and 3nd ECTI Northern Section Conference on Electrical, Electronics, Computer and Telecommunications Engineering (NCON) 2020 |
2020 | Smart Learning Environment to Augment the Learners’ Programming Skills International Conference on Digital Arts, Media and Technology (DAMT) and 3nd ECTI Northern Section Conference on Electrical, Electronics, Computer and Telecommunications Engineering (NCON) 2020 |
2019 | การปรับปรุงลานวางสินค้าโดยประยุกต์ใช้การวางแผนผังอย่างมีระบบ กรณีศึกษา บริษัทนิ่มซี่เส็งขนส่ง 1988 จำกัด Yard Improvement by Applying Systematic Layout Planning Case Study: Nim See Seng Transport 1988 การประชุมวิชาการข่ายงานวิศวกรรมอุตสาหการ ประจาปี พ.ศ. 2562 ภาควิชาวิศวกรรมอุตสาหการ คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
2019 | Effects of Personalized Learning with Preferred Digital Media Types on Learning Motivation The 18st European Conference on e-learning (ECEL19) |
2024-04-09 | Metal Demon Conqueror Game: A New Digital Game-Based Learning Tool on Factors Affecting Enzyme Activity |
2023-12-01 | Exploring the Relationship between 21st Century Skills and Motivation: A Study Using Contextual Inquiry Project-based Learning |
2023-11-25 | Evaluating Learning Motivation and Achievement in Ubiquitous Online Collaborative Learning among Different Nationalities |
2023-11-25 | Ubiquitous Learning Management Using Collaborative Inquiry-based Approach for Programming Course: A Case Study of 3 Universities |
2023-01-01 | Collaborative Learning-Based Flipped Classroom Approach for Enhancing Students' Motivation in System Analysis and Design Course |
2023-01-01 | Blended learning-driven interdisciplinary project-based approach: Gender differences in learning achievement and perceptions of university students |
2023-01-01 | A MicroPython-based Educational Robotic Maze Approach: Learning Improvement to Competition |
2022-01-01 | Intern-Organization Interview Matching Framework: An Optimization Approach |
2022-01-01 | College Agent: The Machine Learning Chatbot for College Tasks |
2022-01-01 | Effects of learning styles on disciplines digital careers in Thailand |
2021-11-22 | ISOCHEM: Development of an Interactive 3D Game on the Web in Augmented Reality to Enhance Students' Learning of Isomers of Organic Chemistry |
2021-11-22 | The Design Process of STEM Learning Activities for Problem-Solving on the PM 2.5 Mask: The Case of Primary School in Thailand |
2021-01-01 | Literature Review on Influencing Factors of University Teachers' Attitude toward Information and Communication Technology Competence |
2020-03-01 | Smart Learning Environment to Augment the Learners' Programming Skills |
2020-03-01 | A Game-Based Learning Approach on Robotics Visualization for Loops in Programming Concepts |
2020-03-01 | Students' Acceptance of Digital Learning Tools in Programming Education Course using Technology Acceptance Model |
2019-01-01 | Effects of personalized learning with preferred digital media types on learning motivation |
2019-01-01 | Effects of a personalised ubiquitous learning support system based on learning style-preferred technology type decision model on university students' SQL learning performance |
2017-11-15 | Effects of Online Learning with Matching Learning Styles and Preferred Digital Media Types on University Students' Perceptions |
2016-01-01 | Matching learning styles with digital media preference for recommending SQL instruction in a database management course |
2023 | ปัจจัยที่มีผลต่อการทำวิจัยไม่แล้วเสร็จตามระยะเวลาที่กำหนดของบุคลากรวิทยาลัยศิลปะ สื่อ และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ |
2022 | ห้องเรียนภาคสนามเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชนเชิงพื้นที่ |
2021 | โครงการพัฒนาแพลตฟอร์มบูรณาการการเรียนรู้ร่วมกับอุตสาหกรรมดิจิทัลระดับปริญญาตรี |
2021 | การพัฒนาระบบรูปแบบการเรียนเพื่อพยากรณ์ทักษะทางดิจิทัลด้วยระบบประปัญญาประดิษฐ์สำหรับนักศึกษาระดับมหาวิทยาลัยของประเทศไทย |
2021 | การวิเคราะห์ผลงานตีพิมพ์ในฐานข้อมูลนานาชาติเพื่อเพิ่มโอกาสในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก |
2021 | การออกแบบและพัฒนาระบบการเรียนออนไลน์ปัญญาประดิษฐ์ร่วมกับวิธีการเรียนรู้แบบสืบเสาะเพื่อยกระดับผลการเรียนและการยอมรับเทคโนโลยีของนักศึกษาระดับมหาวิทยาลัยของประเทศไทย |
2020 | ปัจจัยที่มีผลต่อการทำวิจัยสถาบันของบุคลากรสายปฏิบัติการ |
919711 | CC FR ANC CH TO OBOR |
|
919712 | ADVANCED CHINESE GRAMMAR |
|
919713 | MODERN CHINA |
|
954240 | WEB PROGRAMMING |
|
954346 | APP DEV FOR BUS SEC |
|
955102 | DIGITAL LITERACY |
|
955103 | PROGRAMMING LOGICAL THINKING |
|
955108 | DSKA FOR SE DEA |
|
955300 | LEARNING THROUGH ACT IN WORK |
|
955733 | IMMER TECH IN EDU |
|
959798 | INDEPENDENT STUDY |
|
960121 | DIGITAL INDUSTRY PROCESS 1 |
|
960141 | DIGITAL INDUSTRY SOLUTION 1 |
|
960212 | PROD & SERV IN DIGIT INDUS |
|
960231 | DIGIT INDUS INF 2 |
|
960242 | DIGITAL INDUSTRY SOLUTION 3 |
|
960311 | ADV TOP IN DIGIT INDUS BUS |
|
960331 | ADV TOP IN DIGIT INDUS INF |
|
960341 | ADV TOP IN DIGIT INDUS SO |
|
960384 | SEL TOP IN DIGIT INTEG 4 |
|
960391 | WORK INTEGRATED LEARNING 1 |
|
960491 | WORK INTEGRATED LEARNING 2 |
|
960492 | WORK INTEGRATED LEARNING 3 |
2020 | โครงการจัดทำฐานข้อมูลระบบสนับสนุนควบคุมการบริโภคเครื่องดื่มแอลกอฮอล์และยาสูบเขตสุขภาพที่ 1 |